Weboldalunkon közzétett hírek gyűjtőoldala

Révfy Tivadarné (1947-2025)

Az Oktatási Hivatal a 2025 szeptemberében induló képzések ponthatárait július 23-án, este nyolc óra után hozta nyilvánosságra. 

A közzétett adatok alapján az Eötvös József Főiskola iránti érdeklődés továbbra is töretlen. Az intézmény felvételi eredményei a korábbi évekhez hasonlóan kiegyensúlyozottak minden szakra vonatkozólag.

Tisztelt felvételt nyert Hallgató! Kedves Gólya!

Szeretettel gratulálunk a sikeres felvételi eredményéhez! Örömmel köszöntjük az Eötvös József Főiskola leendő hallgatói között!

Az Eötvös József Főiskola két oktatója: dr. Kanizsai Mária, főiskolai tanár és dr. Huszár-Samu Nóra, adjunktus elismerésben részesült a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK) által 2025-ben alapított Év Oktatója Díj szavazásán. A díjátadót július 9-én tartották a IV. Educatio+ Konferencián, Kápolnásnyéken.

Az Eötvös József Főiskoláról Cserti-Csapó Kamilla, II. évfolyamos német nemzetiségi tanító szakos hallgató, valamint Héhl Vanessza, II. évfolyamos német nemzetiségi óvodapedagógus szakos hallgató Erasmus+ tanulmányi mobilitás keretében külföldi részképzésben vett részt. 

Különleges kiállítás nyílt 2025. június 21-én, a Múzeumok Éjszakáján az Éber-emlékházban. A Történelem arcvonásokban című időszaki kiállítás számos férfi portrét mutat be id. Éber és ifj. Éber Sándor munkáiból. 

Az Erasmus+ BIP (Blended Intensive Programme) mobilitások kiváló lehetőséget nyújtanak a hallgatók számára, hogy rövid, intenzív nemzetközi képzésekben vegyenek részt, amelyek ötvözik az online és a fizikai jelenlétet igénylő tanulási formákat. 

Az Eötvös József Főiskola Miskolczy Szakkollégiuma és Tudományos Diákköri Tanácsa a 2024/2025-ös tanév tavaszi szemeszterében kiemelt figyelmet fordított a tehetséggondozásra, amely a félév központi témájává vált.

Széles körű fejlesztés zajlik a bajai Eötvös József Főiskola Szabadka utca 1. szám alatti „B” oktatási épületében.

A beruházás célja egy modern, minden igényt kielégítő, fenntartható és közösségbarát oktatási infrastruktúra létrehozása, amely hosszú távon támogatja az intézmény képzési és kutatási tevékenységét.