Beszámolók, hírek
Az alábbiakban a főiskola nemzetközi együttműködéseit és mobilitási programjait érintő hírekről tájékozódhatnak.
Utolsó frissítés: 2026. július 20.
Az Erasmus+ oktatói mobilitás sikertörténet az EJF-en
Utolsó frissítés: 2026. június 30.
Az Eötvös József Főiskola tovább bővítette nemzetközi kapcsolatrendszerét
Utolsó frissítés: 2026. június 23.
Erasmus+ képzési mobilitások a 2025/2026-os tanévben
Utolsó frissítés: 2026. június 8.
Kárpátaljáról érkezett hallgatóink Erasmus+ élménybeszámolója
Utolsó frissítés: 2026. június 3.
Utolsó frissítés: 2026. május 25.
Nemzetközi szakmai kapcsolatok erősítése CEEPUS mobilitásokkal az Eötvös József Főiskolán
Utolsó frissítés: 2026. április 24.
Erasmus+ élmények Horvátországban
Kovács Kinga, az Eötvös József Főiskola végzős óvodapedagógus szakos hallgatója Erasmus-ösztöndíjasként két hónapot töltött Horvátországban, a kórógyi óvodában, ahol a horvát-magyar nevelés mindennapjaiba nyert betekintést.
Kinga azért választotta a horvátországi intézményt szakmai gyakorlata helyszíneként, mert szeretett volna közvetlen tapasztalatot szerezni a kétnyelvű nevelés működéséről, megfigyelni annak mindennapi pedagógiai gyakorlatát és módszereit. Fontos célja volt továbbá, hogy megismerje egy másik ország oktatási nevelési rendszerét, és ezáltal szakmailag is fejlődjön.
A Liszt Utcai Magyar Óvoda 2023-ban épült, székhelye Pélmonostoron van. Tagóvodáik Szentlászlón és Kórógyon működnek. Kinga Kórogyon végezte szakmai gyakorlatát, és itt csinálta a zárófoglakozását is – mondta Ruzsicska Ilonka, a Liszt Utcai Magyar Óvoda igazgatója, és hozzátette, hogy nagyon meg voltak elégedve vele. Kiemelte: az érintett óvodákban található kis létszámú közösségek különösen kedvezők a gyermekek számára. Kifejezetten örömteli, hogy a főiskola hallgatói magyar nyelven kommunikálnak, hiszen fontos, hogy a gyerekek a mindennapokban minél több magyar szót halljanak, és ezáltal természetes közegben erősödhessen a nyelvhasználatuk.
A zárófoglalkozásom témája: „éled a természet”, és ennek a középpontjában a bab volt. A foglalkozás során a gyerekekkel a mindennapi testnevelés keretében babzsákkal tevékenykedtünk, gyakorlatokat végeztünk. Kreatív tevékenységként pedig pillangót díszítettek bab felhasználásával, mozaik technikával – mesélte a végzős óvodapedagógus hallgató.
Kinga elsőssorban azoknak ajánlja az Erasmus+ programot, akik szeretnének szakmailag fejlődni, új tapasztalatokat szerezni, és egy idegen kultúrát megismerni.
Hallgatónk a Drávatáj magazinműsor vendégeként részletesen is beszámolt külföldi tapasztalatairól. A teljes beszélgetés ide kattintva tekinthető meg.
Utolsó frissítés: 2026. április 8.