Időpont: 2022. november 16.
Helyszín: Eötvös József Főiskola
A épület, 88-as terem
PROGRAM
8.30-9.30 Regisztráció
9.30-9.35 Köszöntőt mond: Dr. Szilágyiné dr. Szinger Ibolya az EJF rektora
9.35-9.50 A konferenciát megnyitja: Dr. Tóth Sándor Attila az EJF Tudományos Bizottságának tagja, a Danubius Noster c. folyóirat szerkesztője
9.50-11.20 PLENÁRIS ELŐADÁSOK
9.50-10.35 Fazekasné dr. Fenyvesi Margit c. egyetemi tanár, Károli Gáspár Református Egyetem Pedagógiai Kar és SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Gyógypedagógus-képző Intézet: A beszédhang és a gyermek
10.35-11.20 Dr. Gál Zoltán egyetemi tanár, PTE Közgazdaságtudományi Kar: Felzárkózás és megtorpanás: a magyarországi fejlesztéspolitika kihívásai
11.20-11.30 Az Eötvös József Főiskoláért Alapítvány alkotói pályázatának díjátadója
11.30-11.40 Kulturális műsor
11.40-13.30 Ebédszünet
12.45-13.30 Workshop
Kelemen Zsuzsa tanító, Szent Balázs Katolikus Általános Iskola és Óvoda: Kerekítsünk, gyerekek, tejútjáró kereket - projektoktatás lehetőségei a betűtanítás időszakában
Helyszín: A épület 93-as terem
12.45-13.30 Szabó Áron Part mentén című kiállításának megtekintése záró tárlatvezetéssel
Helyszín: Kortárs Galéria, C épület, Aula
Poszterbemutató:
A konferencia idejére kiállított poszter dr. Nagy Zsuzsanna egyetemi docens és dr. Szabóné dr. Berta Olga egyetemi adjunktus Külföldi hallgatók motivációs tényezőinek vizsgálata című munkája. A szerzők a Nyíregyházi Egyetem Gazdálkodástudományi Intézetének munkatársai, akik a Magyarországon tanulmányokat folytató külföldi hallgatók motivációit vizsgálták.
13.30-16.15 SZEKCIÓELŐADÁSOK
SZEKCIÓK
I. Gazdálkodás és menedzsment
Szekcióvezető: Dr. Keresnyei Krisztina
Helyszín: A épület 93-as terem
| 13.30-13.40 | Megnyitó | |
|---|---|---|
| 13.40-13.55 | Pintér Éva, Bagó Péter | A pénzügyi tudás és digitalizáció szerepe az oktatási módszerek változásában |
| 13.55-14.10 | Bagó Péter, Marosi-Marczell Viktória, Szigeti Gergő | Generációk digitalizációjának fejlődési útja |
| 14.10-14.25 | Budai Eleonóra, Bujtor Evelin, Denich Ervin | Leendő közgazdászok munkaerőpiaci várakozásai - A számviteli szakma és a gazdálkodás-menedzsment szakos hallgatók |
| 14.25-14.40 | Vita | |
| 14.40-15.00 | Kávészünet | |
| 15.00-15.15 | Kovács Szilárd, Weber Erika | Az útfüggőség hatása a gazdaság térbeli fejlődésére |
| 15.15-15.30 | Pajrok Andor | Költségallokáció gyakorlata a magyar szállodaipar szereplőinek körében |
| 15.30-15.45 | Keresnyei Krisztina | Az online térben zajló csoportos coachingok sajátosságainak vizsgálata |
| 15.45-16.00 | Vita | |
II. Pedagógia és didaktika (horvát)
Szekcióvezető: Dr. Kanizsai Mária
Helyszín: C épület 32-es terem
| 13.30-13.40 | Megnyitó | |
|---|---|---|
| 13.40-13.55 | Vlado Simeunović, Sanja Milić | Primjena data mininga u predviđanju zadržavanja diplomiranih studenata na postdiplomskim-master studijama |
| 13.55-14.10 | Natalija Golovrški, Verica Lukačević, Durda Trupinić | Nove paradigme poučavanja u hrvatskom obrazovnom sustavu s praktičnim primjerima |
| 14.10-14.25 | Miljenko Hajdarović | Europske vrijednosti u hrvatskom kurikulumu Povijesti |
| 14.25-14.40 | Vita | |
| 14.40-15.00 | Kávészünet | |
| 15.00-15.15 | Valerija Turk-Presečki | Diversificiramo li naše udžbenike? Zastupljenost rodne povijesti u hrvatskim udžbenicima povijesti za gimnazije |
| 15.15-15.30 | Ivana Antolić, Ivan Serbetar | Preliminarno istraživanje utjecaja neposrednog aerobnog vježbanja na rezultate u igrama pamćenja kod predškolske djece |
| 15.30-15.45 | Vita | |
III. Dialektológia, etika és irodalom (horvát)
Szekcióvezető: Dr. Gorjánácz Zsivkó
Helyszín: C épület 39-es terem
| 13.30-13.40 | Megnyitó | |
|---|---|---|
| 13.40-13.55 | Zdravka Skok | Mali međimurski rječnik |
| 13.55-14.10 | Draženko Tomić | Bioetički prilozi Glasnika HKLD-a na temu zlostavljanja djecei mladih |
| 14.10-14.25 | Sara Kovačević, Tedo Vrbanec, Draženko Tomić | Informatizacija kao etićki izazov |
| 14.25-14.40 | Vita | |
| 14.40-15.00 | Kávészünet | |
| 15.00-15.15 | Ana-Marija Posavec | Reprezentacija ratnih iskustava u romanu Blockbuster Zorana Žmirića |
| 15.15-15.30 | Anica Bilić | Hommage Stjepanu Adžiću u „Jesenskim plodovima“ Matije Petra Katančića |
| 15.30-15.45 | Vita | |
IV. Filológia – horvát
Szekcióvezető: Dr. Morana Plavac
Helyszín: C épület 42-es terem
| 13.30-13.40 | Megnyitó | |
|---|---|---|
| 13.40-13.55 | Krunoslav Mikulan, Vladimir Legac | Prevoditelj kao potencijalni „treći glas“ slobodnoga neupravnog diskursa |
| 13.55-14.10 | Vladimir Legac | Suvremeni engleski jezik i podučavanje engleskih jezičnih varijeteta i kulture |
| 14.10-14.25 | Duro Blazeka, Mihaela Blazeka | O jednom mogućem pristupu istražzivanijma vulgarnosti u dijalektalnim govorima |
| 14.25-14.40 | Vita | |
| 14.40-15.00 | Kávészünet | |
| 15.00-15.15 | Emina Berbić Kolar | Hungarizmi u sičanskome govoru |
| 15.15-15.30 | Valentina Majdenic | Poticanje učenika na čitanje u digitalnome dob |
| 15.30-15.45 | Morana Plavac | Mlada proza i frazemi |
| 15.45-16.00 | Vita | |
V. Angol és német nyelvű szekció
Szekcióvezető: Izsák Bálint
Helyszín: C épület 34-es terem
| 13.30-13.40 | Megnyitó | |
|---|---|---|
| 13.40-13.55 | Nihada Delibeogović Džanić, Mirza Džanić | Assessment in the teaching of English as a foreign language in high school in order to evaluate the students' competencies |
| 13.55-14.10 | Anna Jorroch | Individuelle deutsch-polnische Zweisprachigkeit in Masuren unter ihren soziolinguistischen Umständen |
| 14.10-14.25 | Izsák Bálint | Familie und Mehrsprachigkeit - Grenzen und Möglichkeiten der Förderung von Mehrsprachigkeit vor-, während- und nach der schulischen Bildung |
| 14.25-14.40 | Vita | |
| 14.40-15.00 | Kávészünet | |
| 15.00-15.15 | Irena Prawdzic | Sprachideologien im LangGener-Korpus. Die deutsch-polnische Zweisprachigkeit |
| 15.15-15.30 | Icha Mária | Die Digitalisierung ist nicht zu stoppen |
| 15.30-15.45 | Goran Ilić | Thomas Manns Humanitätsidee in seinem Frühwerk |
| 15.45-16.00 | Vita | |
VI. Neveléstudomány, tehetséggondozás
Szekcióvezető: Dr. Zalay Szabolcs
Helyszín: C épület 33-as terem
| 13.30-13.40 | Megnyitó | |
|---|---|---|
| 13.40-13.55 | Velner András | Technikai nevelés az új alaptantervünk szellemében |
| 13.55-14.10 | Szabó-Szettele Katinka | A Kreatív Pedagógia Kutatóműhely szakmai tevékenysége |
| 14.10-14.25 | Zalay Szabolcs | Toldi-kód – A tehetséggondozás „szokatlan útja” |
| 14.25-14.40 | Vita | |
| 14.40-15.00 | Kávészünet | |
| 15.00-15.15 | Horváth Réka | A tehetség felismerése és gondozása. Egy pécsi intézménykomplexum tehetséggondozó munkájának bemutatása óvodáskortól középiskolás korig |
| 15.15-15.30 | Pékné Sinkó Csenge | A nyelvi képességek és a családi háttér kapcsolata |
| 15.30-15.45 | Ladányi Éva | A szociális kommunikáció mérésének szerepe és módja serdülők körében |
| 15.45-16.00 | Huszár-Samu Nóra | A reciprok tanítási módszer, avagy az olvasás- szövegértéstanítás eredményességének megalapozása |
| 16.00-16.15 | Vita | |
VII. Neveléstudomány, sport, pszichológia
Szekcióvezető: Dr. Pogány Csilla
Helyszín: C épület 35-ös terem
| 13.30-13.40 | Megnyitó | |
|---|---|---|
| 13.40-13.55 | Szerb Katalin, Szerb György | Új edzéseszközökkel és mozgásformákkal a középiskolások elhízása ellen |
| 13.55-14.10 | Karainé Gombocz Orsolya | Árnyékban a közösség. Tapasztalatok a közösségről a digitális oktatás idején |
| 14.10-14.25 | József István | Az iskolapszichológus szerepe és lehetőségei az általános- és középiskolában |
| 14.25-14.40 | Vita | |
| 14.40-15.00 | Kávészünet | |
| 15.00-15.15 | Benczéné Fekete Anikó Andrea, Pónya Gréta | A szülői bevonódottság hatása a gyermekek iskolai teljesítményére |
| 15.15-15.30 | Szőcs Krisztina | Elégedett pedagógus - elégedett tanuló: nyelvtanári jóllét a közelmúlt kutatásai tükrében |
| 15.30-15.45 | Pogány Csilla | Együttműködésben a jövő, avagy hogyan orvosolhatnánk néhány, a tanítóképzésben évek óta megoldatlan problémát? |
| 15.45-16.00 | Vita | |
VIII. Pedagógia, neveléstörténet
Szekcióvezető: Dr. Sztanáné dr. Babits Edit
Helyszín: A épület 94-es terem
| 13.30-13.40 | Megnyitó | |
|---|---|---|
| 13.40-13.55 | Fenyő Imre | A Család és iskola című lap óvodai képanyagának elemzése |
| 13.55-14.10 | Fehér Ágota, Ács Marianna, Bálint Ágnes | Önképzőkörök mint a tehetséggondozás terei a Debreceni Református Kollégium 1850–1950 közötti történetében |
| 14.10-14.25 | Pap Ferenc, Szetey Szabolcs, Fehér Ágota, Lehoczky Mária Magdolna | A nagykőrösi református tanítóképzés a 19-20. században a tehetséggondozás tükrében |
| 14.25-14.40 | Vita | |
| 14.40-15.00 | Kávészünet | |
| 15.00-15.15 | Miklós Péter | „Népben gyökerező magyarságélmény” - Bálint Sándor és a tanítóképzés |
| 15.15-15.30 | Sztanáné Babits Edit | Új intézmény, friss szemlélet - Módszertan az állami tanítóképzés első évtizedeiben a bajai képezdében |
| 15.30-15.45 | Bakonyiné Kovács Bea | Bellosics Bálint a pedagógus és intézetigazgató |
| 15.45-16.00 | Vita | |
